O VI Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade" tem como público alvo todos aqueles que dedicam sua reflexão e ação às questões relacionadas à Educação numa abordagem multireferenciada, sejam pesquisadores, profissionais, gestores, professores da educação básica, estudantes de graduação e pós-graduação ou demais interessados em estudos, pesquisas e ações neste campo, bem como profissinais, pesquisadores e estudantes de áreas fora do contexto educacional mas de relevância para a sociedade, tomando como premissa importante a complexidade e multiplicidade contemporânea.
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21 de setembro de 2012
19 de maio de 2012
HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO INDÍGENA: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DOS WASSU-COCAL EM ALAGOAS (1970-2010)
"A educação é, como
outras, uma fração do modo de vida dos grupos sociais que criam e recriam,
entre todos os que ensinam-e-aprendem, o saber que atravessa as palavras da
tribo, os códigos sociais de conduta, as regras de trabalho, os segredos da
arte ou da religião, do artesanato ou da tecnologia, todos os dias, a vida do
grupo e a de cada um sujeitos, através de trocas sem fim com a natureza e entre
os homens, trocas que existem dentro do mundo social onde a própria educação
habita, e desde onde ajuda a explicar – às vezes a ocultar, às vezes a inculcar
– de geração em geração, a necessidade da existência de sua ordem." (BRANDÃO, 2007, p. 10-11).
2 de março de 2012
Apresentação do TCC
DE PERTO, DE LONGE
A CONSTRUÇÃO DO PARENTESCO WASSU-COCAL
Dia 19/03/2012 - (segunda-feira)
Local: miniauditório às 9h da manhã
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